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- Cód. Trabalho: 4173 | Palavras-chave: Recursos alternativos, Aluno com deficiência visual, Necessidades educacionais especiais, Inclusão, Permanência, Ensino superior
- Título: O USO DE SOFTWARES PARA ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS PARA ACADÊMICOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR
- Autor(es): Ayla Cecile de Amorim Vilas Boas, Celma Regina Borghi Rodriguero (UEM), Flávia Zanutto (UEM), Giovana Pereira de Santana (UEM), Maria Fernanda Machado Barbosa (UEM), Taynara Vieira Martins (UEM)
- Resumo:
Em nossa comunicação, serão apresentadas as atividades desenvolvidas para estudantes com deficiência visual, por integrantes do projeto Recursos Alternativos para alunos com Deficiência e Necessidades Educacionais no Ensino Superior, desenvolvido junto ao Programa Multidisciplinar de Pesquisa e Apoio à Pessoa com Deficiência e Necessidades Educacionais Especiais (PROPAE) da Universidade Estadual de Maringá (UEM). O projeto busca ofertar condições para a inclusão de alunos com deficiência e necessidades educacionais especiais no ensino superior e na pós-graduação, com o intuito de auxiliar na permanência e na terminalidade dos estudos, com ações como adaptação de materiais conforme as demandas apresentadas pelos alunos e mediação pedagógica específica para cada necessidade educacional apresentada individualmente.