Cód. Trabalho: 1775 | Palavras-chave: Ensino de Música, Educação Integral, Formação Docente;
Título: ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DOCENTE EM MÚSICA: AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES QUE ATUAM EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL
Autor(es): Flavio Zuckert, Laiana Moraes de Azevedo
Resumo:
Esta pesquisa terá como objetivo caracterizar as representações sobre a música na escola por professores atuantes na educação básica, especificamente na oficina de Música, ofertada nas escolas de tempo integral. Desta forma iremos corresponder a um estudo de campo, buscando compreender como se dá a relação entre a formação e a prática docente, no intuito de promover reflexões que possam colaborar com esse processo. A coleta de dados se dará por meio de análise de documentos, entrevistas semi-estruturadas e questionário. Com essa pesquisa, espera-se colaborar com as práticas formativas, fortalecendo a Música na escola.